Студенты — ТехноНаставники НГТУ НЭТИ провели уроки для учителей школ
27 и 28 марта в Новосибирском государственном техническом университете НЭТИ проходила Межрегиональная форсайт-сессия для учителей физики, химии и математики «Предметное образование: актуальные подходы, вызовы, решения». Преподаватели и студенты НГТУ НЭТИ подготовили специально для этого события готовые шаблоны занятий для школьников по естественно-научным предметам и инженерии. Эти уроки охватывают актуальные и востребованные темы в науке и технологиях, которые учителя смогут эффективно использовать в своей практической деятельности на занятиях. Мероприятие посетили более 200 педагогов из образовательных учреждений Новосибирска и области.
Первый день мероприятия включил в себя три трека. На треке для учителей физики профессора вуза продемонстрировали основные подходы к решению олимпиадных задач, организации проектной деятельности со школьниками по физике, провели мастер-класс по организации физического эксперимента из подручных средств. На треке для учителей химии обсуждались вопросы применения STEM-подхода как инновационного метода преподавания естественно-научных дисциплин, организация проектной деятельности со школьниками на примере выполнения практической работы по получению дисперсных систем и изучения их свойств. На треке для учителей математики продемонстрировали основные подходы к решению авторских олимпиадных задач по темам за пределами школьной программы.
Во второй день форсайт-сессии для учителей физики в центре дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. Ю. В. Кондратюка» прошли мастер-классы от студентов-ТехноНаставников по решению задач НТО и введению в профиль «Интеллектуальные энергетические системы», а также по электронике, программированию, промышленному дизайну, робототехнике. Учителя химии на кафедре инженерных проблем экологии факультета летательных аппаратов занимались изготовлением бумаги из макулатуры, а учителя математики побывали на экскурсии на факультете автоматики и вычислительной техники.
Ректор НГТУ НЭТИ Анатолий Батаев поблагодарил собравшихся за интерес к форсайт-сессии и отметил, что вузу нужны мотивированные, хорошо подготовленные выпускники школ. Интерес к освоению инженерной специальности возникнет только в том случае, когда школьники станут получать серьезные базовые предметные знания, — тогда они без страха будут выбирать для сдачи ЕГЭ предметы естественно-научного профиля (математику, физику, химию). Такая серьезная задача постоянно стоит перед учителями, и НГТУ НЭТИ как профильный университет готов оказать помощь в развитии и совершенствовании их профессиональных навыков в части повышения качества преподавания.
Проректор по учебной работе Сергей Чернов подчеркнул, что данное событие имело успех и вызвало значительный интерес со стороны педагогического сообщества. Он сообщил, что такие мероприятия будут проводиться на регулярной основе, чтобы поддерживать высокий уровень вовлеченности и обмена опытом. Сергей Чернов также отметил свою глубокую признательность и уважение к труду педагогов, подчеркивая их важность в формировании качественного образовательного процесса.
Начальник отдела профессионального развития педагогических кадров управления образовательной политики в сфере общего образования министерства образования Новосибирской области Елена Бардаева подчеркнула значимость подобных мероприятий для выстраивания диалога между высшей школой и общеобразовательными организациями, для обмена мнениями и выработки векторов развития региональной системы образования.
«Мне были интересны все занятия, проведенные в рамках форсайт-сессии. Хочу отметить серьезное и ответственное отношение студентов, ведущих мастер-классы, а также их доброжелательность и внимательность к нам, учителям. Очень полезной была информация по подготовке к НТО, участию в различных олимпиадах и других мероприятиях НГТУ НЭТИ. Я обязательно поделюсь всей полученной информацией с коллегами», — отметила Елена Вельмер, учитель физики МБОУ «Аэрокосмический лицей им. Ю. В. Кондратюка».
Нужно отметить,что одним из главных преимуществ участия в форсайт-сессии стала возможность получения новых знаний и идей, которые учителя смогут применить в своей повседневной педагогической практике, что будет планомерно работать на повышение интереса школьников к физике, математике, химии и, как следствие, способствовать выбору и успешной сдаче выпускных экзаменов, участию в олимпиадах, дальнейшему выбору школьниками естественно-научных и технических специальностей в вузах.
